PROJEKT

 ARKADY FIEDLER-PATRON NASZEJ SZKOŁY

 

Projekt opracowała Aleksandra Cicha dla uczniów klas I – III.

 

Projekt

 

Głównym celem projektu było:

Ø      przybliżenie młodszym uczniom szkoły postaci pisarza – podróżnika Arkadego Fiedlera;

Ø      zapoznanie uczniów z twórczością pisarza;

Ø      rozpropagowanie i zachęcenie uczniów do czytania książek. Fiedlera;

Ø      integracja grupowa.

Uczniowie realizując swe zadania w grupach rozwijają następujące umiejętności:

Ø      układania harmonogramu działań;

Ø      dzielenia się rolami w grupie;

Ø      dzielenia się zadaniami oraz podejmowania wspólnych decyzji;

Ø      poszukiwania w środowisku osób, które wspierałyby realizację różnorodnych działań;

Ø      korzystania z różnych źródeł informacji;

Ø      dokonywania oceny innych i samooceny;

Ø      oryginalnych prezentacji opracowanych zadań.

 

INSTRUKCJE DO REALIZACJI PROJEKTU

 

W ramach akcji „CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM”, każdy nauczyciel kształcenia zintegrowanego czyta dzieciom fragmenty wybranych przez siebie książek Arkadego Fiedlera (ok. 10 min.), każdego dnia w czasie realizacji projektu.

  

INSTRUKCJA DLA KLASY III

 

TEMAT PROJRKTU: ARKADY FIEDLER – PATRON NASZEJ SZKOŁY

 

ZADANIA:

 

  1. Podzielcie się na trzy grupy.
  2. Dwie grupy prezentują wybraną przez siebie książkę A. Fiedlera. Tytuł dobiera się drogą losowania, aby nie poważały się te same pozycje (w szkole są dwie klasy trzecie, a więc uczniowie zaprezentują cztery różne książki).
  3. Fragment wylosowanej książki uczniowie prezentują w wymyślony przez siebie sposób. Może to być:

Ø      inscenizacja,

Ø      monodram,

Ø      rysunek,

Ø      inna forma prezentacji.

  1. Pozostali uczniowie z klasy przeprowadzą sondaż  uliczny „ Kto to był Arkady Fiedler?”

a)      sposób przeprowadzenia sondażu dowolny,

b)      w sondażu ulicznym należy uwzględnić:

Ø                10 - cioro dzieci w wieku do 13 lat,

Ø                10 przedstawicieli młodzieży,

Ø                10 kobiet (wiek dowolny),

Ø                10 mężczyzn (wiek dowolny).

c)      następnie należy graficznie opracować dane z sondażu np. diagram słupkowy ( aneks nr 1),

d)      uczniowie z klasy III a i III b wspólnie opracowują dane z sondażu ulicznego.

  1. Czas przygotowania zadań do prezentacji – trzy tygodnie.
  2. Konsultacje z nauczycielami (do uzgodnienia z zainteresowanymi).
  3. Prezentacja w Dniu Patrona.
  4. Kryteria oceniania :

Ø      oryginalność i pomysłowość wykonania zadań;

Ø      strona estetyczna prezentacji;

Ø      zaangażowanie w trakcie realizacji projektu;

Ø      czas prezentacji – maksymalnie 7 minut.

  1. Wyniki sondażu zostaną opublikowane w szkolnej gazetce „Trampek” i na stronie internetowej szkoły.

Zadania dodatkowe dla chętnych uczniów.

Ułożenie rymowanki lub wiersza o tematyce związanej z Arkadym Fiedlerem:

Ø      prace na piśmie należy złożyć do dnia ........... pani Aleksandrze Cichej;

Ø      prezentacje utworów odbędą się na apelu z okazji Dnia Patrona,

Ø      najlepsze utwory ( ocena komisji) zostaną opublikowane w szkolnej gazetce Trampek i na stronie internetowej naszej szkoły.

 

INSTRUKCJA DLA KLASY II

 

TEMAT PROJEKTU: ARKADY FIEDLER – PATRON NASZEJ SZKOŁY

 

ZADANIA:

 

  1. Odwidźcie bibliotekę szkolna oraz bibliotekę miejską w Rychwale.
  2. Podzielcie się na dwie grupy.
  3. Podajcie w ciekawy sposób spis tytułów książek Arkadego Fiedlera znajdujących się w:

Ø      bibliotece szkolnej,

Ø      bibliotece miejskiej (np. bukiet z chorągiewek, na których są tytuły książek A. Fiedlera)

  1. Przeprowadźcie wywiady z bibliotekarzami obu bibliotek na temat popularności książek A. Fiedlera w naszym środowisku.
  2. Konsultacje z bibliotekarzami (uzgodnić terminy).
  3. Czas opracowania – trzy tygodnie.
  4. Kryteria oceniania:

Ø      oryginalność i pomysłowość wykonania zadań;

Ø      strona estetyczna prezentacji;

Ø      zaangażowanie w trakcie realizacji projektu;

Ø      czas prezentacji – maksymalnie 7 minut.

Zadania dodatkowe dla chętnych uczniów.

Ułożenie rymowanki lub wiersza o tematyce związanej z Arkadym Fiedlerem:

Ø      prace na piśmie należy złożyć do dnia .............. pani Aleksandrze Cichej;

Ø      prezentacje utworów odbędą się na apelu z okazji Dnia Patrona,

najlepsze utwory ( ocena komisji) zostaną opublikowane w szkolnej gazetce Trampek i na stronie internetowej naszej szkoły.

  

INSTRUKCJA DLA KLASY I

 

TEMAT PROJEKTU: ARKADY FIEDLER – PATRON NASZEJ SZKOŁY

 

ZADANIA:

 

  1. Znaleźć odpowiedzi na pytania:

Ø      Kto to był Arkady Fiedler?

Ø      Jakie napisał książki? (wymień trzy tytuły),

Ø      Jak można podróżować?

*(odpowiedzi udziela wybrana przez uczniów osoba z klasy)

  1. Wykonać prace plastyczną przedstawiającą „ Fantazyjne maszyny podróżnicze”

Ø      technika pracy dowolna,

Ø      forma pracy dowolna.

  1. Prace plastyczne będą prezentowane w Dniu Patrona.
  2. Autorzy prac omawiają sposób działania wymyślonej maszyny podróżniczej (mogą być prace grupowe).
  3. Kryteria oceniania:

Ø        oryginalność i pomysłowość wykonania zadań;

Ø      strona estetyczna prezentacji;

Ø      zaangażowanie w trakcie realizacji projektu;

Ø      czas prezentacji – maksymalnie 5 minut.

 Legenda:

Ø      zamalowane okienka – odpowiedzi prawidłowe,

Ø      łącznie zadanych pytań dla każdej grupy respondentów